目的 本次调查想了解，需要长期进行胰岛素治疗的患者自行注射胰岛素的准确率与患者本人受教育程度的关系。基于胰岛素治疗对糖尿病患者控制血糖的重要性，做此次调查分析，为糖尿病健康教育指导做更全面的补充完善，使糖尿病患者更好的控制血糖。

方法 以沈阳军区总医院内分泌科2013年4月~2014年4月期间住院糖尿病患者为基选人群，从中筛选60例：观察对象性别男，年龄在40~55岁之间，受教育程度分别为初中，高中 大学，每个受教育层次各20人，需长期注射胰岛素治疗，且自行注射胰岛素时间>2年，对入选患者进行入院时，首次健康教育后，在院期间及出院前健康教育问卷调查，在住院期间由临床护士监督独立注射胰岛素，参考临床血糖监测结果进行比对分析。

结果 分析结果显示，在不受性别和年龄差的影响下，住院期间在受到同样模式，同样内容和同样频次的健康教育后，糖尿病患者自行注射胰岛素准确率与患者本身的受教育程度有很大关系，数据显示患者自行注射胰岛素的准确率与患者本身的教育程度成正比关系。胰岛素注射的准确率直接关系到血糖监测数据的准确度，间接影响胰岛素注射治疗的调整。长期不能准确的注射胰岛素，会影响患者的血糖控制情况，影响病情进展，甚至引发并发症。