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迎接糖尿病的挑战,需教育和管理并重—有关各方探讨中国糖尿病教育的现状和未来
发布时间:2010-08-14 22:50:50浏览次数:6466次来源:中华医学会糖尿病学分会教育和管理学组
    由中华医学会糖尿病学分会主办、中华医学会糖尿病学分会教育和管理学组承办的“中华医学会糖尿病分会教育管理研讨会”日前在北京举行。卫生部疾病预防控制局副局长孔灵芝,国际糖尿病联盟(IDF)主席Jean Claude Mbanya、及中华医学会糖尿病学分会主任委员纪立农教授等国内外1000余名专家、学者和教育工作者及企业代表参加了本次会议。此次大会是在中国糖尿病患病率快速上升的情况下,国内首次围绕“糖尿病教育和管理”召开的大型研讨会,会议旨在搭建一个多角度的交流平台,促进糖尿病教育和管理的学术交流,推动中国糖尿病教育体系的建立和完善。
 
教育需要“重视”,也需要“正视”
    糖尿病教育作为糖尿病治疗中非常重要的一个环节,多年来一直为世界卫生组织、国际糖尿病联盟和国内外糖尿病专家高度重视。目前西方国家的教育开展得非常广泛,也建立了完善的糖尿病教育者资格认证和规范培训体系,近年来国内各大医院对教育虽然越来越重视,但与国外相比,我们在糖尿病的管理、运转、评价等方面均存在一系列的问题。
为了正视我国的糖尿病教育现状,大会特设了“中国糖尿病教育者圆桌会议”分会场,近40位政府官员、国内外专家、媒体代表和企业代表参与会议,就中国糖尿病教育的现存问题、未 来发展模式、政府对糖尿病教育的支持等方面进行了广泛而深入的讨论。
    卫生部疾病预防控制局副局长孔灵芝指出:“深化医药卫生体制改革为包括糖尿病在内的慢性病教育和防治工作带来了前所未有的机遇,如何在新医改的大环境下摸索出一套在中国行之有效的慢病教育和管理模式,是我们面临的一个重大课题,这需要长期的规划和实践,而疾病知识的教育和普及则需要社会各界共同重视、携手完成。”
大会主席、中华医学会糖尿病学分会主任委员纪立农教授指出“糖尿病教育和管理实质上是一门软科学。 糖尿病管理和教育的主要目的是将现有的糖尿病防治技术和手段有效的落实到糖尿病防治的实际工作中去以使这些技术和手段发挥出最大的效力。因此糖尿病教育和管理也是一门社会科学。其重要性、必要性、迫切性需要得到全社会的关注和重视。作为糖尿病专科医护人员必须肩负起这个重担并在社会各界建立广泛的同盟。目前糖尿病教育者专业队伍的建立和培训是当务之急。 社会对糖尿病教育者所提供的服务的价值认同和补偿机制的建立也是迫在眉睫。 糖尿病教育和管理学科和队伍的发展需要政府的认可,也需要学术界、医务界、媒体、企业等的支持。今年,中华医学会糖尿病学分会与卫生部疾病预防控制局和诺和诺德(中国)制药有限公司在全国18个大中城市启动了‘糖尿病关怀行动’,开展血糖筛查和糖化血红蛋白监测,在社区开展社区医生培训教育,同时联合媒体对公众普及糖尿病知识,,这个项目的目的就是通过教育让更多患者及时发现自身病情,做到早诊断,早治疗。”
    国际糖尿病联盟(IDF)主席Jean Claude Mbanya教授向与会专家介绍了世界其他国家糖尿病管理的丰富经验,并表达希望中国早日建立糖尿病教育者队伍的强烈愿望。他说,去年10月份IDF与中国卫生部、中华医学会糖尿病学分会一起举办,由诺和诺德公司支持的‘糖尿病国际论坛’就是个各方积极协作的良好开端,并希望通过加强与中国政府及学术组织之间的合作,与企业、媒体携手共同实现‘联合起来抗击糖尿病’的目标。Jean Claude Mbanya教授还透露,鉴于中国糖尿病防治所面临的严峻形势。2010年IDF的董事会11月份将在中国举行。届时IDF的董事会的成员将在中国考察糖尿病的患病和防治情况并和中国的糖尿病工作者和糖尿病患者一起纪念联合国糖尿病日。
 
教育需要“培训”,也需要“行动”
    在糖尿病教育工作中,教育者发挥着至关重要的作用。在发达国家,糖尿病教育者主要是专科护士,她们协助糖尿病专科医生工作,在指导和帮助患者学会糖尿病自我管理方法和技能方面承担着大量工作。纪立农教授指出“我国教育者普遍缺乏规范化的培训,完成正式培训的糖尿病专科护士很少。我们在继续加强系统培训糖尿病专科护士的同时,教育者队伍也需要以糖尿病专科医护人员为主,并积极吸纳营养师和社会工作者等力量,不断加强对外学术交流,推进糖尿病教育和管理这门软科学的发展。但是目前我们面临的一个难题是在现行医疗体制下即使受到正式培训的专科护士也没有正式的教育岗位来从事专门的糖尿病教育工作。 而在发达国家,糖尿病教育者已经是糖尿病防治中的重要组成部分并得到了社会的广泛承认。”
    大会执行主席、中华医学会糖尿病学分会教育和管理学组组长郭晓蕙教授指出“糖尿病教育体系的建立和完善是一个系统工程,参考台湾、香港等地区的经验,教育者的资格认证是关键问题。中华医学会糖尿病学分会教育和管理学组自成立之初,就积极推动糖尿病教育者的培训,不仅每年举办培训班,自2009年起还策划组织了教育管理研讨会,而且积极推进系统的培训项目。其中由卫生部疾控局、中华医学会糖尿病学分会与强生糖尿病学院合作的《糖尿病教育者培训课程》已经顺利实施2年多。”大会期间45名来自全国的糖尿病医护工作者正式获得由中华医学会糖尿病学分会颁发的《中国糖尿病教育者证书》,他们也成为我国首批完成糖尿病教育者培训项目(CDE)的合格者,这标志着中国糖尿病教育者的规范培训已经开始全面推进。”
    为了进一步推动中国糖尿病教育的发展,以实际行动积极推进糖尿病管理水平的提高,中华医学会糖尿病学分会 设立了“糖尿病规范注射日”,同时,提出了 “规范注射、安全达标”的口号。这项活动得到了在美国BD公司(碧迪医疗)和礼来制药公司大力支持。大会期间, 国际糖尿病联盟的主席Mbanya教授、纪立农教授和郭晓蕙教授宣布在中国设立“糖尿病规范注射日”,时间是每年11月7日,并共同呼吁:“今年的11月7日将成为我国首个‘糖尿病规范注射日’,我们希望通过这个日子的确立实现对注射治疗的‘三多三少’:了解多一些、规范多一些,血糖达标多一些,误区少一些,并发症少一些,生命的代价少一些。基于这个目的,我们将在11月在全国范围内举办多场大型的义诊和患者教育活动,在医生,护士和患者的共同参与下,使‘规范注射、安全达标’的理念深入人心”。
    国际糖尿病联盟的主席Mbanya教授也表示,很高兴能看到中国在积极应对糖尿病的挑战, “糖尿病规范注射日”的确立,是中国的创举和对世界抗击糖尿病运动的一个重要贡献,也为全球的糖尿病管理和教育开辟了一片新的领域。